STOP

Aprovechando el tema de la "orientación educativa" me gustaría reflexionar sobre algo que ha estado siempre muy presente en el aula y que sigue estando a todos los niveles, en primaria, secundaria y bachillerato. Porque ¿quién no ha sido testigo de como un compañero pegaba, insultaba, molestaba...a otro en el aula, en el patio, en la salida de clase? Por desgracia lo más seguro es que todos los que estáis leyendo esto habéis sido testigo de alguna situación de estas, lo que se conoce como acoso escolar. 

Es un tema complicado y sin una solución rápida y eficaz, pues por mucho que se intente cortar de raíz este tipo de situaciones, no resulta tan sencillo, ya que los "acosadores" son personas que buscan hacer daño constantemente, porque cuanto más daño hagan, mejor se sienten. Por ello, es un tema que debe ser tratado desde el punto de vista orientativo, ofreciendo conocimientos de cómo tratarlo a los docente, ya que son los que van a tener que hacer frente a este tipo de problemas. 

Atendiendo a los blogs de orientación educativa tratados en clase, tenemos el blog de Andújar, en el que encontramos un documento interesante titulado: "Habilidades sociales para combatir la burla y el acoso escolar" disponible en el siguiente enlace: https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/01/habilidades_sociales.pdf , donde plantea casos hipotéticos de acoso escolar en los que cada participante adopta un rol y debe actuar en consecuencia (el profesor debe buscar solución, el alumno que sufre acoso, etc...) El objetivo es reflexionar sobre ello y plantear soluciones posibles al respecto. 

Os invito a que lo visitéis y participéis, es una práctica muy interesante que te hace introducirte en una realidad un tanto difícil pero común en el aula.